¿Dónde aprendemos sobre sexualidad? (Podcast episodio 30)

¿Dónde aprendemos sobre sexualidad? (Podcast episodio 30) 1¿Dónde aprendemos sobre sexualidad? Te presento parte del estudio de Educación Sexual y Afectiva en Adolescentes realizado con cerca de dos mil chicos y chicas granadinos de ambos sexos y edades comprendidas entre los 14 a 17 años.

La adolescencia es una edad de cambios. Comienza con la pubertad, estalla la revolución hormonal y pasamos de la infancia a la etapa adulta en unos pocos años. Cambia todo el cuerpo, se desarrollan los pechos en las mujeres, crece el pene en el hombre y se desarrollan los genitales, comienza a crecer la barba y el vello sale por todo el cuerpo. Es una edad de confusión y de necesidad de información sexual urgente. Aparece de manera intensa el deseo sexual, se forman las primeras relaciones de pareja y suceden las primeras experiencias sexuales. En casa todavía hay mucho tabú y silencios y se empieza a preguntar y a investigar por ahí fuera.

La información obtenida en este estudio arroja datos importantes acerca de los niveles de conocimientos y actitudes sexuales y son generalizables a toda la población adolescente. Responde a preguntas como las que siguen.

¿Dónde aprendemos sobre sexualidad?

¿Cuáles son las fuentes de información sexual en la adolescencia?

¿Chicas y chicos aprenden lo mismo?

¿Qué les lleva a la confusión y a los equívocos?

¿Saben tanto como aparentan?

FUENTES DE INFORMACIÓN SEXUAL.

Con este cuestionario se exploraron diferentes aspectos relacionados con la información sexual recibida por los y las adolescentes granadinos, identifica las fuentes de información sexual reales y las deseadas, indaga acerca de las creencias básicas acerca de cuestiones sobre las que se percibe tener o no tener suficiente información sexual y se interroga acerca de lo que los y las jóvenes pueden hacer en caso de desear o necesitar más información sobre estas cuestiones.

Así, ante la pregunta: “¿Quién te informó sobre sexualidad?» Comprobamos que para los chicos, los amigos y los materiales de tipo pornográfico son sus principales fuentes de información sexual. Llama la atención que tantos chicos (varones) reconozcan que fueron las revistas y vídeos “porno” donde obtuvieron mucha de la información sexual que poseen (19,9 % del total).

Si le añadimos ese otro 36,6 % correspondiente a la información sexual obtenida a través de los amigos, nos da un total de 56,5% de información obtenida por medios o canales en absoluto fiables.

Es fácil comprender la existencia de tantos mitos sexuales y creencias falsas derivadas de estas fuentes de información inadecuadas y de las que veremos que los propios adolescentes desconfían.

Para las chicas, los amigos y los padres representan sus fuentes de información sexual más importantes. No reconocen haber obtenido información sexual a través de materiales pornográficos, quizás porque no los conciben como tales. De todas maneras, los amigos/as, con un 40,1% del total sigue siendo la forma en que se han obtenido la mayor parte de los conocimientos sexuales. Por tanto, una fuente escasamente fiable y adecuada. Es destacable el porcentaje de un 25,7% que corresponde a los padres/madres como fuente de información sexual en las chicas.

Podría hacernos pensar que existe mayor comunicación por parte de los progenitores hacia las hijas que hacia los hijos y los datos así parecen confirmarlo. Cuando profundizamos en esta cuestión, confirmamos que más chicas que chicos reconocieron hablar más con sus padres acerca de temas sexuales pero que esta comunicación, más que un diálogo abierto entre ambas partes, se trataba de monólogos unidireccionales hacia ellas, de advertencias sobre los peligros que podían encontrar en las relaciones sexuales y partían de una preocupación por un embarazo no deseado en casa más que de la intención de ofrecer una comunicación sincera o natural sobre esta cuestiones.

En este caso, hablar más en casa no equivale a obtener más información sino, en ocasiones, a desarrollar una actitud de prevención y miedo hacia la sexualidad.

Si nos paramos a analizar las fuentes de información deseadas o a través de las cuales les hubieran gustado recibir información sexual, las cosas cambian radicalmente. Nos encontramos que, chicos y chicas, responden en el mismo sentido: los expertos/as, en primer lugar con un 34,4 % y los padres/madres, en segundo lugar con un 23,7%, acaparan cerca del 60% de la puntuación total.

Estos datos muestran un claro interés en ser informados por personas de confianza(en lo profesional y/o en lo familiar).
Muchos adolescentes que manifestaban no poder hablar en casa sobre estos temas manifestaban, a continuación su deseo de poder hacerlo con mayor naturalidad así como las dificultades que veían para conseguirlo en la educación de los propios padres/madres como el mayor obstáculo para conseguirlo.

Podemos deducir de estos datos que los y las adolescentes desean ser informados/as a través de fuentes que consideran más fiables y de las que, en la actualidad, no la obtienen. Como suele decirse es una “pelota lanzada a nuestro tejado” como educadores, padres/madres y profesionales de la salud que somos. Y lograr de una vez por todas que la educación sexual deje de ser una asignatura pendiente y forme parte de la educación integral para la vida. Y cuando nos preguntemos «¿Dónde aprendemos sobre sexualidad?», la respuesta sea clara: en fuentes fiables y de confianza. Gracias

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Fernando Villadangos

Trabajo desde 1989 con ilusión y profesionalidad como psicólogo clínico y sexólogo. Cada día comparto con las personas y parejas que acuden a mi consulta sus conflictos y problemas, temores y sufrimiento pero, también, su capacidad de luchar y de no rendirse, su capacidad de seguir adelante. Te ofrezco más de 30 años de experiencia a tu servicio.

3 comentarios en «¿Dónde aprendemos sobre sexualidad? (Podcast episodio 30)»

  1. Interesante, los mitos siguen siendo los mismos que cuándo yo era adolescente (viene a ser en el pleistoceno).

    También me ha parecido curioso que la fuente de información preferida sean los padres y que los adolescentes refieran que la educación de sus padres les impide dar esta información o que éstas son básicamente unas advertencias de los peligros y riesgos.

    Sí que es una pelota en el tejado de los padres, que además pienso que deben ser los principales educadores en cualquier ámbito y mucho más en uno tan importante como la sexualidad.

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    • Los mitos siguen siendo similares porque hemos avanzado poco en desterrar el tabú del sexo.

      Hay un tema curioso que es de la masturbación donde antes todo eran problemas e inconvenientes y ahora descubrimos que quienes no se masturban o lo hacen poco se preocupan porque no son normales y resulta conveniente hacerlo por nuevos mitos (es saludable, descubres tu cuerpo…).

      Parece que hay modas, ahora más permisivas pero seguimos careciendo de una información clara y desprejuiciada al alcance de todos y todas.

      Para eso esta nuestra web que lleva por título informacionsexual.

      Responder
  2. Un podcast muy necesario, sobre todo para la gente más joven que creen que se lo saben todo y andan muy perdidos.
    Gracias por este espacio de información y conocimiento!!!!

    Responder

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Fernando Villadangos es psicólogo clínico y sexólogo en Granada

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